二年级我是什么课文？二年级课文我是什么的我的形式包括什么

发布时间：2023-10-14 01:09:58
发布者：创业者

大家好，关于二年级我是什么课文很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于二年级课文我是什么的我的形式包括什么的知识，希望对各位有所帮助！

一、二年级上册语文课文我是什么属于什么

1、《我是什么》属于一篇寓水的知识于趣味故事中的科学童话，采用拟人手法，以第一人称“我”的叙述方式，生动形象地介绍了自然界中水的变化及其利与害。

2、文中始终不点明“我”就是水，而是通过描述水的种种变化、状态和与人类的关系，让读者去猜，更增强了文章的趣味性。

二、二年级课文我是什么的我的形式包括什么

1、首先我们要明确二年级语文课文《我是什么》中的“我”是水。接着读课文，找出“我”的各种形态就容易多了，水可以变成云，可以变成雨、雪、冰、雹。

2、水的各种形态会给人们带来好的和坏的两方面的影响。只要仔细阅读课文，就能很容易找出“水”带给人们的影响。

三、二年级语文上册课文《我是什么》中,我指的是谁

小学二年级《我是什么》中我指的是水。

四、二年级我是什么中的我指的是什么

1、《我是什么》是一篇科学短文，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。

2、《我是什么》该文出自于人民教育出版社二年级上册语文教科书，由晓澄朗读。2017年，本文入选人教社新版二年级上册语文教材，改版后为第一组第2课的课文，并改由杨海波为课文录音。

五、二年级课文我是什么主要内容

主要内容是，本文是一篇寓水的知识与趣味故事中的科学童话，采用拟人手法，以第一人称我的叙述方式生动形象的介绍了自然界中水的变化及其利与害读着课文，我们也不知不觉的走进了课文描述的情境中，自己仿佛也变成了千变万化的水

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