大家好，今天来为大家解答什么手势这个问题的一些问题点，包括常见的手势也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~

一、快手国际手势什么意思

1、国际手势指的是“竖中指”，代表侮辱、鄙视的意思。

2、世界不同的国别或相异的民族，同一种手势语表达的意思可能大体相同或相近，也可能截然相反。

3、在英国、澳大利亚和新西兰等国，跷大拇指手势是搭车旅游者示意搭车的手势，这是一种善意的信号。英美人士还习惯于将两个大拇指不停地有规律地互相绕转来表示自己目前无事可做，闲极无聊之意。希腊人跷拇指，意思是要对方“滚蛋”。

4、在中国跷大拇指是个积极的信号，通常指高度的称赞、夸奖、了不起、“老大”的意思；跷小拇指则表示蔑视、贬低、“差劲”之意

二、“作揖”是什么意思

1、握手的来源：发源于中世纪的骑士之风。朋友见面，右手不再按剑，且脱去铁手套，与之握手，表达友善之意，至少表示没有相杀之心。

2、作揖的来源：很古很古的时候，猿猴们过着群居生活。一百为伍、五十成群地分布在各个山林里。猴群与猴群之间，有时为了争夺果实，就互相殴斗起来，常常是胜为主、败为仆。打赢的一方就到败了的一方的树上摘果子。摘得多了、好了便罢，摘得不好或少就又打。一打，那些败的猴子就双手合在一起，向对方施礼。这样一来，胜了的猴子，感到这是败了的猴子在请求他高抬贵手，也就不打了。从此，猴群与猴群之间，或猴与猴之间，见面就做这个动作。一是表示问候，二是表示他们之间无冤无仇。后来，人们把这个动作叫“作揖”，一直延续了几百万年。到现在，变成了人们之间的握手。

3、“作揖”是古代社会交际中较为常见的礼节行为，至今仍在沿用。《说文解字》释“揖”为：“攘也。从手咠声。一曰手箸胸曰揖。”“攘”即推，由此“揖”的意思也就是双手抱拳前举。《康熙字典》中又有：“按攘同让，增韵，逊也。”也就是说，“揖礼”表达的是人际交往中一种比较谦逊的态度，因而也有“揖让”的说法：“揖让雍容，犹胜于世之强霸。”

4、一般说来，“作揖”时双手抱拳是有规定的

5、男的作揖方式：右手握成拳头，左手五指伸开成手掌状，包住或者盖住右手，这样的作揖手势才是“吉拜”。相反的话，如果右手成掌、左手握拳，则为凶拜，这种作揖方式一般只用于吊丧之中。这种区别的源起也是一种诚意的表示，因为大多数人右手为主手，在攻击他人的时候主要使用右手，作揖时左手在外，而将用于攻击的右手盖在里面，这与握手时通常使用右手的道理一样，是一种友好的表示与真诚的传达。

6、那的作揖方式：左手握成拳头，右手五指伸开成手掌状，包住或者盖住左手，

7、其实关于作揖和握手，中国的文学家、语言学家林语堂先生早就有了一篇精彩的文章《论握手》，下面摘取几句：

8、“与人握手，或多或少有让人偷窥的感觉。因为，在握手之中，可以感受到对方之手是粗糙还是细腻，是肥厚还是枯蒿，是冰冷还是有温度。从中，可以猜度出对方的工作生活等许多的信息。”

9、“因为握手总是肌肤接触，特别是男性握女性的手，不光是力度不好把握，握手的时间长短也很微妙。如果抓着一个女性的手紧握不放，又带一些小动作，差不多就可以上升为性骚扰了。”

10、“当然，因为握手是现代礼仪，以礼仪之名进行男女肌肤接触，总是可以掩盖一些东西，至少可以让人不那么反感。试想，你如果是要摸一下女性的大腿，摸一把女性的脸，十有八九要招惹麻烦。而与女性握手握出是非来的，从来没有听到过。”

11、“作揖有吉凶之别，又有男女之别，在行作揖礼时，还是需要注意的。”

三、什么是柯尔文手势

1、“柯尔文手势”是柯达伊音乐教学法中的一个组成部分，手势是19世纪70年代由优翰·柯尔文（JohnCurwen,1816–1880）首创的，所以称之为“柯尔文手势”。手势借助七种不同手势和在身体前方不同的高低位置来代表七个不同的唱名，在空间把所唱音的高低关系体现出来。它是教师和学生之间进行音高、音准的调整、交流的一个身体语言形式。

2、“柯尔文手势”目的是帮助学生理解首调唱名体系中音级之间的高低关系、调式音级倾向，使抽象的音高关系变得直观、形象。教师用直观的手势表示出各音的相对高度，引导学生观察手势掌握音准。在教学过程中，教师能够运用恰当的手势起到很重要的作用。

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