大家好，今天小编来为大家解答听的什么这个问题，成语意思是什么很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

一、听的什么填词语

1、听的见、听的到、听的歌、听的课、听的话、听的清楚、听的出神、听入迷、听的津津有味、听的着迷、听的如痴如醉

2、听的如痴如醉——音乐会中曲曲动人心弦的乐声，使观众听的如痴如醉。

3、听的津津有味——这个故事被老师讲得饶有风趣,我们也听的津津有味。

4、听的到——教室里静得连根针掉在地上也听的到。

二、跳着听和跳着讲告诉我们什么道理

1、今天，我读了一篇很好的童话故事，是张秋生先生写的《跳着听和跳着讲》。读完之后，我想了很多很多，有敬佩，有愤怒，也有惭愧??

2、文章中的小刺猬跟我一样是个学生，可是他爱讲话，爱做小动作，还爱胡思乱想。他听老师讲课，总是有一句没一句地跳着听，知识不连贯，成绩很糟糕。

3、熊先生是小刺猬的老师，他年纪很大。背驼了，腰弯了，连翻书都很吃力。可他依然很认真地讲课，甚至为了他的学生能集中注意力，不顾年老体弱，竟然要跳着讲课。

4、读到这里，我心里不禁有些责怪不懂事的小刺猬。他作为学生，不认真学习，做小动作，开小差，让老师着急伤心。同时，我也对熊先生肃然起敬。他的耐心，他的认真，他的为学付出一切，都深深感动了我。

5、回想自己，我不禁很惭愧。因为我有时也像小刺猬一样不认真学习，而我的老师也像熊先生一样帮助我，爱护我。所以，我以后一定改正这些坏习惯，认真学习，不让老师为了我而着急，用自己的懂事和努力让老师脸上的“愁”变成“笑”。

三、书戴嵩画牛杜处士听了牧童的话有什么表现

1、书戴嵩画牛杜处士听了牧童的话，(杜)“处士笑而然之”，杜处士默认了牧童的话，他知错就改！

2、《书戴嵩画牛》是北宋文学家苏轼创作的一篇散文。此文先写杜处士爱好书画，尤为珍惜戴嵩所作《斗牛图》一轴；然后在此铺垫基础上突出一牧童拊掌大笑斗牛画的情景；最后以古语结束全篇，暗讥当政者不尊重现实而胡乱变法改制的错误行为。全文短小精悍，情趣盎然，语言流畅明快，颇为生动，阐明了绘画要讲求形似，寓含着艺术源于生活的深刻道理。[1][2]

四、钟子期听之的听之是什么意思

1、伯牙鼓琴，钟子期听之的听之是意为欣赏伯牙演奏的琴声。

2、伯牙子鼓琴，其友钟子期听之，方鼓琴而志在泰山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若泰山。”

3、伯牙弹琴，他的朋友钟子期欣赏音乐。伯牙弹琴的时候，想着在登泰山。钟子期高兴说：“弹得真好啊！我仿佛看见了一座巍峨的泰山！”

4、人生苦短，知音难求；云烟万里，佳话千载。纯真友谊的基础是理解。中华文化在这方面最形象最深刻的阐释，莫过于俞伯牙与钟子期的故事了。

5、“伯牙绝弦”是交结朋友的千古楷模，他流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事，确立了中华民族高尚的人际关系与友情的标准。

五、什么地听填词语填空

答:全神贯注地听，所加新词是听的状语，组成新的短语是偏正短语。所谓偏正短语就是短语中的前词是偏对主词起着修饰限制作用，回答怎么样地(状语)什么样的(定语)的问题，后面的词是主词，为正。分析一下全神贯注地听，听是主词，全神贯注是偷词状语，回答怎么样地听。故为之偏正短语也。

好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的听的什么和成语意思是什么问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！

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