本篇文章给大家谈谈潺潺的流水，以及什么样的流水填形容词对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

一、什么样的流水填形容词

什么样的流前填形容词，可以填哗啦啦，哗啦啦的流水是形容水流动时发出的声响，把水的动态写出来了，同时也描写出流水的声态，使句子更加完美。哗啦啦的流水不但给人以视觉的美感，还能给人以听觉的美感，朗读起耒朗朗上口，賦有诗情画意。

二、拟声词什么的流

潺潺、涓涓、哗哗、汩汩、淙淙、哗啦的流水声

造句：五月里的一个晚上，大雨才停。涨了水的山溪潺潺地喧闹。

造句：现在，小小的一个窟窿凿开了。始而涓涓地，继而滔滔地，不休不息地倾泻着。

意思：拟声词。指水流动的声音。

造句：河水哗哗的声音吸引了路过的孩子们,他们蹲在河水旁静静地欣赏着。

出自：《文选·木华<海赋>》

意思：拟声词，形容波浪声；形容水流动的声音或样子

造句：水车转动了，河水汩汩地流入田里。

造句：听,桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。

出自：晚清李伯元《官场现形记》

造句：外边正下倾盆大雨，哗啦哗啦，闹得说话都听不清楚。

三、什么的水声填空词语四年级

关于什么的水声可以这样表达，比如:淅淅沥沥的水声、滴滴答答的水声、吧嗒吧嗒的水声、哗哗的水声、咕咚咕咚的水声、响亮的水声、震耳欲聋的水声、进入梦中的水声、叮叮咚咚的水声、潺潺流水的水声、涓涓细流的水声、水滴石穿的水声，大致就是这些词汇可以来运用到写作当中去。

四、什么的流水四年级

奔腾不息的流水，气势磅礴的流水

五、什么样的激流

这么说吧，大致就是表水湍急时意思是一样的。但是“急流”还是科学术语，用于特定的学科表示不同的意思。激流：

《后汉书·陈球传》：“贼复激流灌城，球辄於内因地埶反决水淹贼。”

南朝宋谢灵运《维摩经十譬赞·聚沫泡合》：“水性本无泡，激流遂聚沫。”

晋葛洪《抱朴子·穷达》：“兔足因夷涂以骋迅，龙艘泛激流以速效。”

杨朔《＜海市＞小序》：“散文常常能从生活的激流里抓取一个人物一种思想，一个有意义的生活断片，迅速反映出这个时代的侧影。”

定义1：出现在大气中的窄而强的风速带,其上下和两侧分别具有强烈的垂直和水平切变。

所属学科：大气科学(一级学科)；动力气象学(二级学科)定义2：流速大于干扰微波传播速度、水深小于临界水深的水流。

所属学科：电力(一级学科)；通论(二级学科)定义3：流速大于干扰微波传播速度，水深小于临界水深的水流。

所属学科：水利科技(一级学科)；水力学、河流动力学、海岸动力学(二级学科)；水力学（水利）(三级学科)

关于潺潺的流水的内容到此结束，希望对大家有所帮助。

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