人工智能应用于园林养护品 校园绿化养护标准及流程
大家好,关于人工智能应用于园林养护品很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小编就来为大家分享关于校园绿化养护标准及流程的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!
一、人工园林有哪些
苏州园林是指中国苏州城内的园林建筑,以私家园林为主,起始于春秋时期的吴国建都姑苏时(公元前514年),形成于五代,成熟于宋代,兴旺于明代,鼎盛于清代。到清末苏州已有各色园林一百七十多处,现保存完整的有六十多处,对外开放的园林有十九处。占地面积不大,但以意境见长,以独具匠心的艺术手法在有限的空间内点缀安排,移步换景,变化无穷。1997年,苏州古典园林作为中国园林的代表被列入《世界遗产名录》。
二、校园绿化养护标准及流程
区别不同季节、不同种类的植物及其生态习性与种植的土壤特性确定浇水的次数。
按照“干透浇透,稍干稍浇,湿润不浇”原则,酌情浇水。
a)阴雨连绵的天气,空气湿度大,可减少浇水次数;
夏季阳光猛烈、气温高、水分蒸发快,植物消耗的水分较多,应增加浇水的次数和浇水的分量;
b)入秋后光照减弱,水分蒸发少,可减少浇水次数;
3、根据植物品种或生长期决定浇水量
a)旱生植物需要水分少,深根性植物抗旱性强,可少浇水;
b)荫生植物需要水分多,浅根性植物不耐旱;
c)植物的生长期缓慢时,需要水分少,可少浇水。
视天气情况淋水,以不出现缺水枯萎为原则;
园林绿地栽植的树木、花草种类繁多,有观花、观果等植物之分,又有乔木、灌木之分,且各种植物对养分的需求量也各不相同,因此,应根据不同的种类采取不同的养护措施。
1、行道树、遮荫树,以观枝叶、观姿为主,可多施氮肥,促进其生长,使枝叶繁茂、叶色浓绿。
2、观花、观果植物,花前施氮肥为主,以促进生长,为开花打好基础;花芽形成期间,施磷钾肥,以磷肥为主。
3、植物生长期间,需要的养分较多,氮磷钾等肥料都需要,但应以施氮肥为主。树木生长后期应施磷钾肥,以促进枝条、组织木质化。
每年冬末春初施一次本原长效专用肥。
整形修剪是园林栽培过程中一项重要的养护措施。树木的形态、观赏效果、生长开花的感观效果,需要通过整形修剪来实现。修剪的目的是使植物通风透光、去除病枯植枝、枝干,保持造型、调节植物发育需求。修剪的方式,主要应根据树木分枝的习性、观赏功能以及自然条件等因素进行。
a)休眠期修剪:落叶树种,从开始落叶至春季发芽前进行的修剪,称为休眠期修剪或冬季修剪。该期间植物生长停滞,树体内养分大部分回归发根部;修剪后营养损失小,且伤口不易被细菌感染腐烂,对树木生长影响最小。
b)生长期修剪:在生长期内进行修剪,称为生长期修剪或夏季修剪。常绿树没有明显的休眠,如果采取冬季修剪,伤口不易愈合,且易受冻害,故一般在夏季修剪。
a)人工式修剪:按照园林设计要求,将树冠剪成各种特定的形态,如多层式、螺旋式、半圆式或倒圆式、悬垂式等,以达到美观的效果。
b)自然式和人工混合式:在树冠自然生长的基础上加以人工塑造,如杯状、头状、丛生状等。
草坪生长季内剪2次;造型植物每月修复1次;地被每月修剪1次;乔、灌木必要时才疏枝。
除草是将养护绿地内非人工养植的草类清除,减少杂草与树争夺养分、水分,以利于树木生长;同时除草消除病虫害的潜伏处,可减少病虫害发生。
a)按区、片、块的划分依次作业,定人、定量、定时完成除草工作;
b)除草应采用蹲姿作业,不允许坐地或弯腰寻杂草;
c)除草应用小锄头将草连同草根一起拔除,不可将杂草地上部份去除;
d)拔出的杂草应集成堆及时清理,确保环境的整洁;
2、松土是对土壤表面松动,防止板结,使之疏松透气,达到保水、透气、增温的目的。
a)草坪松土主要表现为打孔、培沙。
b)乔、灌、地被、草花的松土,均以松动表面、不伤主根为要领。
生长季草坪每月除杂草1次,乔、灌、地被每月除杂草1次,每年松土2次。
病虫害的防治应坚持“预防为主、综合防治、综合用药”的基本原则。预防为主,就是根据病虫害的发生规律,在病虫害发生前,就采取有效的预防措施;综合防治,是充分利用抑制病虫害的多种因素,创造不利于病虫害发生和危害的条件,有效地采取各种必要的防治措施。
1、防治病虫害,一般以药剂防治为主。科学用药是提高防治效果的有效措施;
a)对症下药:结合防治的对象、药剂性能和使用方法,对症下药、有效防治病虫害。
b)适时施药:注意观察和掌握病虫害的规律,适时施药,以取得良好的防治效果。
c)交替用药:长期使用单一药剂,容易引起病原或害虫的抗药性,从而降低防治的效果;为此,应采取各种类型药剂交替使用的办法。
d)安全用药:严格掌握各种药剂的使用浓度,控制用药量,防止产生药害。
草坪及低矮植物每年喷一次广谱性杀虫剂及杀菌剂药,预防病虫害后要加以防治。
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