大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下人工智能应用开发平台的问题，以及和中国自主研发的首个人工智能平台的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

一、以上哪些可以构成人工智能的基础设施

1、算法框架数、公共数据集、AI的通用平台、AI的专有平台，可以构成人工智能的基础设施。

2、人工智能（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

3、人工智能基础设施（AI基础设施）是以“高质量网络”为关键支撑，以“数据资源、算法框架、算力资源”为核心能力要素，以“开放平台”为主要赋能载体，能够长期提供公共普惠的智能化服务的基础设施。

二、中国自主研发的首个人工智能平台

【技术产品简介】九天人工智能平台是中国移动自主研发的人工智能创新平台，提供从基础设施到核心能力的开放AI服务。在基础设施层，提供涵盖国产AI芯片在内的高性能算力，纳管300余台GPU高速服务器、2400余块GPU卡，预置超150个（50TB）数据集、30余种主流算法框架、50余个预训练模型等，为AI模型研发与部署提供一站式服务。在核心能力层，提供视觉、语音、自然语言处理、结构化数据分析、网络智能化等超百种AI能力服务，可满足各领域AI应用创新需求。面向教育、医疗、工业制造等行业提供一站式解决方案，服务AI科研、AI实训实践、AI应用研发等场景，赋能产业AI创新。

三、人工智能分析平台建立的目标

1、（1）近期目标：近期目标的中心任务是研究如何是计算机去做那些过去只有靠人的智力才能完成的工作。主要研究依赖于现有的计算机去模拟人类某些智力行为的基本理论、基本方法

2、（2）远期目标：探讨智能的基本机理，研究如何利用自动机去模拟人的某些思维过程和智能行为，甚至做的比人还要好。

四、人工智能教育平台的使用

1、人工智能已经应用于教育，有些工具可以帮助开发技能和测试系统。随着人工智能教育解决方案的不断成熟，人们希望人工智能能够填补学习和教学中的需求缺口，让学校和教师比以往做得更多。人工智能可以提高效率、个性化和简化管理任务；而教师可以自由地为学生提供解释——这是机器难以胜任的、人类独有的能力。

2、教育领域对人工智能的愿景是，通过利用机器和教师的优势，他们共同努力，为学生带来最佳结果。因为今天的学生需要在人工智能已经普及的未来工作，所以我们的教育机构，让学生接触和使用这项技术是很重要的。

五、人工智能的主要研究理论

1、人工智能学科研究的主要内容包括：知识表示、自动推理和搜索方法、机器学习和知识获取、知识处理系统、自然语言理解、计算机视觉、智能机器人、自动程序设计等方面。

2、用来研究人工智能的主要物质基础以及能够实现人工智能技术平台的机器就是计算机，人工智能的发展历史是和计算机科学技术的发展史联系在一起的。除了计算机科学以外，人工智能还涉及信息论、控制论、自动化、仿生学、生物学、心理学、数理逻辑、语言学、医学和哲学等多门学科。

好了，关于人工智能应用开发平台和中国自主研发的首个人工智能平台的问题到这里结束啦，这篇文章只是小编的分享，并不能代表大家观点和客观事实，仅仅给大家作为参考交流学习哦！希望可以解决您的问题哈！

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