人工智能应用调研报告2000字(人工智能和大数据对社会发展的积极影响)

发布时间:2024-01-06 15:57:33
发布者:网友

大家好,今天来为大家分享人工智能应用调研报告2000字的一些知识点,和人工智能和大数据对社会发展的积极影响的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

一、人工智能多少岁开始学

一位9岁的中国男孩在社交媒体上拥有22万个粉丝。他发布的26条编程系列视频让他获得了超过400万的个人浏览量。

和中国许多青少年一样,来自上海的“Vita君”(网名)在5岁时就已经通过接触计算机编程体验人工智能大潮。刚开始学习编程时,他甚至不能熟练使用筷子吃饭。在爸爸的帮助下,他慢慢可以编写出简单的游戏程序。到了6岁,父子俩为幼儿园设计了一个离园倒计时的小程序,希望小朋友们珍惜美好的学龄前时光。

人工智能在中国的快速发展,使得这名“网红”小小年纪就对这项新兴技术丝毫不陌生。对于中国的新生一代而言,接触人工智能的机会越来越多。

一些中国小学从三年级开始为孩子们设置了计算机信息课程,其中一项教学内容就是引入简单的电脑编程。江苏冠通教育科技有限公司为全省1000多家学校提供人工智能学习的设备,该公司总经理刘昶说:“即便如此,家长们还是觉得校内的授课深度受限于每周一节的课时,因此他们购买了线上编程课或把孩子送到校外机构继续学习。”

前瞻产业研究院2020年9月发布的数据显示,2018年中国少儿编程市场规模为248亿元人民币,2019年大概为257亿元。

打开各种手机应用商店,可以找到门类繁多的编程应用程序。它们大多通过游戏的方式将图形化模块编程介绍给孩子们。这种图形编程与传统的计算机语言变成不同,不涉及数学算法,对初学者的门槛更低。

2020年,中国的脱贫攻坚取得了重大胜利。中国线上教育的迅速发展和基础设施日益完善,让偏远地区青少年也能得到学习人工智能的机会。

中国青少年科技辅导员协会2018年曾发布《中国中小学生阶段人工智能普及教育相关现状调研报告》,报告显示中小学生人工智能学习意愿强烈,91.7%的受调研学生表示希望学习人工智能知识。2017年发布的《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》明确强调实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。

二、人工智能和大数据对社会发展的积极影响

1、人工智能和大数据对社会发展有着积极影响。人工智能的应用可以提高生产效率、优化资源配置、改善医疗诊断等,推动经济发展和社会进步。

2、大数据的分析和利用可以帮助企业做出更准确的决策,提供个性化的服务,改善公共管理和社会治理。

3、同时,人工智能和大数据的发展也带来了新的就业机会和创新模式,促进了科技创新和产业升级。总体而言,人工智能和大数据为社会带来了更高效、更智能、更可持续的发展。

好了,文章到此结束,这篇文章只是小编的分享,并不能代表大家观点和客观事实,仅仅给大家作为参考交流学习哦!希望可以帮助到大家。

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