今天给各位分享人工智能教育应用慕课笔记的知识，其中也会对何谓人工智能进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

一、何谓人工智能***教师

1、人工智能在教育领域的应用技术主要包括图像识别、语音识别、人机交互等，应用主要集中在家教辅导、在线学习、课堂教学等方面。专家认为，“人工智能+教育”将重塑教育行业。“比如，时下流行的MOOC（慕课）、网班解决了教育资源的稀缺性问题；而翻转课堂则改变了以老师为中心的课堂，重构了教学结构。不远的将来，大学生在校园的时间会减少，他们可以在线完成课程学习及考试，甚至很多时间不必待在学校”程洪说。其实人工智能将会取代简单重复的脑力劳动，教师要发挥人类的创新、复杂决策、情感关怀激励等优势。

2、在人工智能时代，教师教学必须抓住3个核心：一是教授学生有价值的知识，同时培养学生探寻知识的兴趣、欲望和方法；二是培养学生良好的品行；三是启发学生寻找人生的价值和意义。

3、人工智能教育的应用成为了教师的得力助手。依靠深厚的大数据累积与人工智能技术，每次教学完成后，老师用户可在APP上获取人工智能推荐的与教学进度同步、与课堂所授知识点相关的海量丰富习题。大数据分析可以对学生的知识掌握程度、学习行为进行评测，根据这些精细化的反馈，老师便能调整教学进度和教学内容，并进行针对性的教学训练。

二、人工智能，能否能自学

1、人工智能是可以自学的，而且也只有自学才能真正的深入研究，为了生计、为了薪资终有耗尽的一刻，也许只有兴趣、追求才能帮你随时充能吧!学好人工智能从这几点入手：

2、人工智能可以用很多种语言实现，但Python是较容易实现的一种。学好Python的数据分析、处理，学好Python机器学习，懂得算法建模，往更高层次的深度学习看齐。只能说是看齐，因为机器学习，我都没学很好。机器学习，基本十大算法，和大学高数、线代、概率论渊源极深，所以想进军人工智能，数学也是必不可少的。

3、第一点提到了，当然这指的学好数学，不是说能做一个方程式，能解一道题就可以的。这里所指主要是数学建模，这点和算法进行数据建模还是有一些相似之处的。像机器学习里的监督算法，可以想象成是两种建模体系，但这两种体系会进行对比。例如：有一个是检测体系，里面是有很多种不同形状桌子的数据，那么另外一个体系，要判断是不是桌子，就需要进行比对，相似度越高就越像桌子。我们都知道做数学有很多种解法，但在算法中往往只有更好的算法。

4、人无完人，只是因为人的寿命有限，如果人工智能能自主学习，那么它终将。但是，这就需要创造者了解艺术学、心里学、计算机等方面的知识了。之前说了，这相当于是知识的大杂烩，如此庞大的事业，肯定不是某一个人能完成的。你只需要学好前面的两点就已经可以了。

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