这篇文章给大家聊聊关于ai智障写作软件，以及什么是“软件危机”对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。

一、天才梦的写作特点

1、张爱玲用质朴平易，白描勾勒的的语言，传递出心中的情思，朴素的叙述中，情感自然而出：如在“我还记得摇摇摆摆地立在一个满清遗老的藤椅前朗吟‘商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花’，眼看着他的泪珠滚下来”这个句子中，几笔简单的勾勒------“摇摇摆摆”、“朗吟”、“滚”三词，不事雕琢，却将视觉听觉相交，使得小孩背书的摇晃情景与声音的抑扬顿挫以及满清遗老听诗的内在情思逼真的展现在读者眼前，使人有身临其境之感。

2、作者用巧妙的譬喻，形象的描画，使得本来抽象之事物得以形象的传递，读来令人欢喜异常！如写弹奏钢琴时，“我想像那八个音符有不同的个性，穿戴了鲜艳的衣帽携手舞蹈。”张爱玲借助她想象的天才，将自己对音乐的丰富想象力展现得淋漓尽致。把难以如实传递给读者的声音转化为触目可及的、色彩艳丽的、令人喜欢的，或平和或热闹的舞蹈，使得陌生的听觉转化为人所熟悉的视觉，读之，眼前如同有音符在蹦跳，或高昂或低沉，或舒缓或热烈，使人进入音乐的世界。

3、为展示自己的“天才”，文章沿着时间之线，选取生命河流中最经典的事件：三岁能背诵唐诗，七岁写情感小说，八岁写乌托邦小说，九岁踌躇选择音乐还是美术作为终身事业，从背到写，从“视听”到“想象”，从“写作”到人生事业的选择，或白描，或细绘，沿着时间之线将之富有层次地描述，以示天才之资质。

4、在倒数二、三两段，为突出天才的“乖癖”，作者不惜用夸张的快镜头切换的方式来展示“乖癖”：“我不会……才学会……怕……怕……怕……许多人……没有一个……茫然……接连三个月……仍然不认识……废物”一连串否定的甚至带有弱智性质的词语，使得自己的弱点如闪光灯的跳跃般“咔嚓咔嚓”地呈现在读者面前，将“我”的“废物”尽展无遗，使人为之瞠目结舌！

5、“她教我煮饭；用肥皂粉洗衣；练习行路的姿势；看人的眼色；点灯后记得拉上窗帘；照镜子研究面部神态；如果没有幽默天才，千万别说笑话。”这一系列不该是问题的问题，竟然都集中在“我”身上，可笑的是用“两年”时间我还不会。如果说不会补袜子，怕上理发店等“乖癖”还可以理解的话，那么连“行路的姿势、看人的眼色”都不会等“乖癖”真是“惊人的愚笨”了。

6、“天生我才必有用”，作者极力描写自己的“乖癖”，目的是为了突出“天才”之资，“我”越难适应现实生活，就越能显示出“天才”的优点，劣势越分明，“才”就越亮眼！

7、“生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。”既显示了作者对人生的洞察，也是对人类生命入木三分的评价，富有哲学的韵味，在结构上与文章前半的“天才”和“后半”的“乖癖”遥相呼应，使文章浑然一体。

二、什么是“软件危机”

1、计算机发展初期，程序设计是少数聪明人干的事。他们的智力与技能超群，编写的程序既能控制弱智的计算机，又能让别人看不懂、不会用。

2、那个时期编程就基本就是随心所欲，于是他们把程序称为软件。

3、人们就在这种美滋滋的感觉下热情地编程，随着计算机的普及，软件数量和规模急剧膨胀，产生了一堆问题：

4、程序质量低下、维护困难、需求变更难以实现、错误频出、进度延误，费用剧增……

5、人们称之为“软件危机”（也有人建议叫“软件萧条”、“软件困扰”）

6、a)软件不可见——开发进度难以估计，质量难以评价

7、b)软件难维护——一旦“维修”，就需要改源代码

8、c)软件很复杂——随着程序规模的增加，复杂度显著上升。

9、<2>软件开发与维护的方法不正确

10、a)认为软件开发就是写程序并使之运行

11、b)忽视需求分析【仿佛不打地基就盖楼】

12、(1).吸取经验：推广使用在实践中总结出来的开发软件的成功技术和方法

13、(2).创新探索：研究探索更有效的技术和方法

14、(3).善假于物：开发和使用更好的软件工具；

15、(4).改变观念：消除“软件就是程序”的错误观念

16、(5).工程思维：认识到软件是一种组织良好、管理严密、协同配合的工程项目

17、*反正截止目前为止，软件危机没发现解决的迹象，

18、虽然有各种先进的开发工具、撩人的开发模式、夸张的开发思想，

19、但是架不住软件规模越来越大！业务逻辑越来越复杂！！开发难度越来越高！！！实在是道高一尺魔高一丈……

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