停的演讲稿 小学六年级毕业演讲稿

发布时间:2023-11-17 02:13:15
发布者:网友

很多朋友对于停的演讲稿和小学六年级毕业演讲稿不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

一、关于自驱力的演讲稿结束语

1、有一次,新来的实习生说:“这个项目好难,甲方要求好高啊......”

2、Cici听到后说了一句话:“就是因为难,才需要我们。”

3、难怪她的业绩总是第一,有时候她一个人的业绩甚至比部门其他人加起来还要多。

4、同事的情绪不会影响她,外部的压力不会让她退却,因为她内心有足够的动力,她清楚地知道自己的成就感从何而来。

5、有时会听到这样的话:“老板总让我一个人干两个人的活,还不涨工资。”

6、职场难免遇到这样那样的困扰,和朋友吐槽完,还是要面对真实的生活,有些人和事是躲不开的。

7、你改变不了他人,你只有改变自己去适应环境,如果实在无法适应,就转身离开。

8、千万不要因为愤怒就应付工作,那等于自断经脉。

9、千万不要因为委屈就混日子,那等于自废武功。

10、你不是他人的工具,你是你自己的作品。

11、豌豆思维的联合创始人于大川说:“不管你是在创业还是在就业,都要以主人翁的心态做事,用对自己负责的态度来对待你做的事情。”

12、摒弃打工者思维,才能更快成长。

13、坚持对自己负全责,把能做的事情做到最好,专注自身的成长和能力提升。

14、在美国,一位名叫约翰的年轻人想找份工作,遇上经济大萧条,工作很难找,怎么办呢?

15、他去一家公司排队面试,HR问他:“你想要什么样的工作?”

16、他回答:“你们所有职位中薪水最低的,因为我急需一份工作。”

17、就这样,没有任何关系的他进入这家工厂工作。

18、上班第一天他就意外受伤了。征得上司的同意后,当天晚上他留在公司,发明了一件工具,既可以防止工人受伤,又可以将工作效率翻倍。

19、尽管拿着最低的薪水,但他没有抱怨、没有偷懒,而是早早完成工作、多做一点。

20、然后提出要求:“这个岗位已经不能让我的能力得到提升,请给我一个更有挑战的机会吧。”

21、换了你是老板,你会不会提拔这样切切实实为你创造利润的人?你会不会喜欢眼里有活的员工?

22、入职3个月后,这位最底层的组装工人,一路升职加薪成为部门经理助理。

23、然后他辞职了,他只想测试怎样从零开始走到重要岗位。

24、他就是后来的美国石油大王洛克菲勒。

25、我们普通人不需要像洛克菲勒这样聪明,只要你眼里有活,愿意多做一点、创造价值,那就是在为自己创造机会。

26、“主动”是个神奇的词,今天多做一件你没做过的事,往后就多一件你能做的事。

27、不得不说,机会从来都是留给有自驱力的人。

28、简单地说,自驱力就是发自内心想要完成某事的力量。

29、拥有自驱力的人,懂得化被动为主动,承担属于自己的责任,往往会走得比想象中更远。

30、就像《流金岁月》中说的:“无论做什么,记得为自己而做,那就毫无怨言。”

31、把眼前能做的小事做好,提升工作效率,着手解决问题,这是你可以胜任更重要职位的最佳证明。

32、如果“算了吧,就这样行了”成为你的口头禅,你不会想要更进一步。

33、如果你事事应付,日复一日、得过且过,就算机会掉下来,你也未必能掌控。

34、一群孩子在老人家门前吵闹着玩游戏,连续几天后,老人很头疼,他喜欢安静,怎么办呢?

35、于是,老人给了孩子们每人25元钱,他说:“你们让这儿变热闹,让我也觉得自己也年轻了,这是你们应得的。”这笔意外之财让孩子们高兴得差点跳起来。

36、第二天,孩子们一样疯玩,老人给了他们每人10元钱,他解释说:“我现在退休了没收入,只好少给一些。孩子们感觉也还不错。”

37、第三天,老人只给了他们每人5元钱。

38、孩子们非常生气,“一天才5块钱,知不知道我们有多辛苦!”他们发誓,再也不会为老人玩了!

39、老人做的很简单,孩子们原本是“为自己开心而玩”,老人把它变成了“为得到钱而玩”。

40、换句话说,他操纵了孩子们玩的动机,将动机由孩子们自身的渴望变成了外部奖励。

41、或许,你为公司做出了贡献却没受到重视;或许,你觉得拿到手的远低于你的期望。

42、于是,你委屈、你愤怒、你牢骚满腹......你决定从此不那么努力,拿多少钱就干多少活。

43、看似得以平衡,实质上,你停止成长了。

44、真正的问题在于,你为谁而“玩”?

45、心理学上,我们的动机分为两种:内部动机和外部动机。

46、如果按照内部动机行动,我们就是自己的设计师,凭借原初的热情找到清晰的目标。好奇心,学习的快乐,成长的快乐,成就感......这些是内部动机。

47、如果仅仅依赖外部动机,就会被外部评价裹挟,成为它的奴隶,容易产生倦怠。考试分数、家长的期待、工资奖金、老板的赞许等等是外部动机。

48、记得为自己做事情,从无怨言只有行动。

49、有一期《奇葩说》,薛兆丰教授的一句话给我留下很深的印象,他说:

50、“实际上,每一个人,每一个时候,都是在为自己的简历打工。不管公司能够维持多久,陪着我们的这份简历会一直陪着我们。”

51、当我们对自己负全责,不再对外界的评价耿耿于怀时,我们终于成为真正意义上的成年人。

52、实际上,我们很难遇到理想中的老板,很难找到完美的工作,想要的东西都不太容易得到。

53、首先,区分内部动机和外部动机,找到自驱力。

54、我们或许可以模仿别人的行为,却永远无法复制行为背后的动机。

55、杭州某重点小学老师秦女士,对儿子的成绩极其看重,她对儿子的要求永远是100分。有次孩子考了98分,她都要训斥。

56、对孩子而言,他的进步源于外在压力,当这个压力消失,进步就会减弱,穿别人的鞋走路,永远会不舒服。

57、当你的出发点是内部动机,你拥有自驱力,成长永不停止,自驱力是做好一切事情的最强驱动力。

58、你真正渴望的是什么?你为什么做这件事?

59、找到你的内在动机,将工作变成“为自己而玩”,不被外部评价左右。

60、其次,做难一点的事,积累可迁移技能。

61、记得唐山收费站的员工说:“我36岁了,除了收费啥也不会。”

62、不要担心收入和付出不匹配,要担心没有成长。

63、工作中免不了受委屈,停止抱怨,专注成长,积累可迁移技能。

64、可迁移技能是行业间通用的技能,也就是说,除了完成眼前的工作,当你从一个岗位换到另一个岗位,从一家公司换到另一家公司,甚至不同行业都能依靠的能力。

65、有研究发现:所有的工作中,70%的核心能力是相通的,譬如沟通力、洞察力、分析方法和解决问题的能力、写作能力、演讲能力等等。

66、持续行动,不断积累可迁移技能。

67、做一件你想做却又难一点的事,尝试突破就是好的开始。

68、就像约翰·D·洛克菲勒说的:“我常常尝试解决那些远远超出我自身能力的问题,我深思熟虑,一旦决定就会采取行动,坚决执行,仿佛离弦之箭。”

69、主动解决问题,能力都是一件件小事磨练出来的。

70、那些很厉害的人,都是找到了自驱力,明确知道自己想要什么,有决心、有方法,并且坚持走下去。

71、永远不要把你人生的主动权交给他人。

72、你选择怎样对待时间,时间就给你怎样的结果。

二、时光不等人的英语演讲稿

1、时间是不可逆转的流逝,无法停止或逆转。

2、我们每个人都只有有限的时间可以利用,而且时间的流逝是不可预测和不可控制的。

3、在人生中,我们常常面临时间限制的挑战。

4、对于一个英语演讲稿来说,如果我们拖延或浪费了太多时间,可能无法准时完成或达到我们的期望。

5、因此,我们要珍惜时间,合理安排和利用时间,才能在有限时间内尽可能地发挥我们的潜力和实现我们的目标。

6、此外,我们也应该认识到时间的有限性,从而更加努力地去追求自己的梦想和目标,不要抱有侥幸心理,以免错过重要的机会和时刻。

三、小学六年级毕业演讲稿

1、燕?总有离开母亲怀抱的那?天,我们总有离开母校的那?天。时间过得真快,转眼间我们就要离开?活六年的学校了。回?往事,难忘的六年?学?活历历在?,母校的?树??,?花?草,?砖??,都是那样熟悉,那样亲切!

2、这?还留下了我童年最美好的回忆,每当我打开记忆的匣?,许多事情像放电影?样,浮现在我的脑海中,有坎坷,有?甜,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒……我忘不了考试考砸后,?师帮我分析错题的情景;忘不了班队活动上我的节?被表扬时的情景;忘不了选拔落选时的失落;忘不了经过努?后获奖时的喜悦;忘不了并肩?长的同学;忘不了像精?的花??样关怀我们这些稚嫩幼芽的?师!

3、可是,我们已经六年级了,我们要离开难分难舍的?师、同学,离开母校了。此刻,我的??是多么的不舍啊!六年的岁?、1900多个??夜夜,听起来似乎是那么的漫长,?当我今天?对离别,?觉得它是那么的短暂,似乎弹指?挥间,但很多东西确确实实地烙在我们的记忆?,?法抹去……我们要告别烂漫的天真,步?了?丝沉稳;脱去了童年的稚?,获得了成长的?信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了?尊、??、?强。

4、在迈?初中的?门之前,我衷?的祝愿敬爱的?师事业蒸蒸?上,?体健健康康!祝愿同学们在新的学校?学业进步,与来?不同学校的同学共同学习,和谐共进,为祖国的明天努?奋?!

5、最后祝愿我们师?的情谊?天?、?海深!祝愿我们的母校更加辉煌!

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