品德的演讲稿(做一个有责任心的人的演讲稿)

发布时间:2023-11-18 06:30:40
发布者:网友

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一、ted道德经演讲稿

1、直到有一天,我发现了这本书。《道德经》:一本阐释道德品行的书。它是中国古代哲学经典,大概成书于2600年前。它也是目前书架上最薄、最小的一本书,只有81页。每页上都有一首小诗。我记得当时翻看到了这样一首诗。请看。写得真好啊,是不是?

2、“上善若水,水善利万物而不争。

3、居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。”

二、十岁演讲稿长句子

在十岁的年纪,我们正处于人生的起点,面对着无限的可能性和挑战。演讲是我们展示自己、锻炼自己的机会,也是我们向他人传递自己思想和观点的重要途径。因此,在准备演讲稿时,我们需要认真思考自己想要表达的内容,选择恰当的语言和表达方式,让观众能够理解和接受我们的观点。同时,我们也需要充分准备,提高自己的表达能力和自信心,在演讲中展现出我们的才华和个性。

三、求学校职位竞选演讲稿

尊敬的各位领导、老师:大家好!首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。我之所以再次竞聘学校中层职务:一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。我觉得自己具有以下五方面的优势:一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。四是办事细致周到,有计划、有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。五是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料,对老师们评职称也有一定的帮助。当然,由于个人能力有限,考虑问题不是很周全,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的差错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层工作,与大家共创美好的未来,迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!谢谢大家!

四、交流,让我们的生活充满阳光散文演讲稿

一本书就是一把金光闪的金钥匙,也是打开知识海洋的钥匙,书就像一个朋友伴你成长,有很多名人天天在书中汲取营养,长大后走上成功之路。这些名人总结了很多读书的名言,它们帮助我们提高认识,鼓励我们走向成功。徜徉在书的世界,寻觅书中的“如颜玉、黄金屋”让书带你领略保尔的坚毅于顽强,让书带着我们轻轻叩响知识的大门!美好的文字给人以希望:在人生的道路中,我们会遭遇许许多多的事,收获许许多多的经历,有开心的、悲伤地、幸运的抑或不幸的;会遇到各形各色的人,留下许多美好的回忆,然而当我在读主题学习中《在阳光下奔跑》时,雪小禅的一次“人生的偶然”让我无法忘怀,人生有许许多多的偶然,也就多了很多的机会。老师的宽容与信任,给了他从未有过的喜悦与兴奋,点燃了她的希望之灯,照亮了他的求学之路。在生活中的我们是否也能走出阴霾,迈向光明呢?或许每个人经历这种事反应都会有所不同,不过在此之前,如果我们看了这篇文章,细细的体会了在文字下面所含的深层含义,我们的心中定然会产生一种无形的力量,看到一丝光明与希望,是我们通向成功的路!美好的文字温暖人心房:美好的文字使人获取爱:季羡林的《人间第一爱》中以质朴的文字、真挚的情感讲述了母爱的伟大,让我们深刻的体会到母爱的无私与圣洁!大千世界有许多种情与爱,师生情、同窗情、手足情、朋友情,而我们是否也留心去观察,细细去体会了呢?我想在忙碌的现实生活中,我们早已对爱这个字淡淡遗忘,只有在书本中、文字中,我们才会唤起内心最深处的情感,找回人间最重要的东西,那便是人类的情感!在书中找到人与人之间最短的距离:或许我们现在手中正读的书他的年龄是我们年龄的好多倍,与我们相差几个年代;或许我们现在所品味的文章与我们的语言不同,它的诞生地与我们相距很远,可我们却真切的在聆听着智者的心声,在书中与高尚的灵魂沟通,与高尚的品德对话。从发光的罗丹中,我读出了罗丹的不为传统束缚的创造精神;在解读另一个自己中,我读懂了杨绛在经历公公苦难欺辱后仍不怨不恨不自怜伸冤,坦然生活的精神……从永星的笑是两人间最短的距离一文中女孩的微笑就了自己,也救了一个歹徒让我们明白了一个微笑的宝贵,在现在的生活中,要使人们能多一点微笑,少一点冷漠,也许就不会有那么多人在茫茫人海中迷失自己,做出铤而走险的事,遗憾终生!最是书香能致远,腹有诗书气自华!阅读暖人心房,给人希望,动人真情,使人拉近距离,每一本好书,他们都为我的“灰色空间”刷上了彩色,我的生活从此拥有了红橙黄绿青蓝紫。让我们徜徉在语文主题阅读的海洋中,用文学滋润生活,让人生更加璀璨夺目,让我们在阅读中绽放生命之花吧!那些清澈明亮的青春,那些寂寞飞扬的年华,那些干净甜美的梦想,那些喜悦忧伤的岁月,那些一直流淌在我们头顶上沉默的浮云,那些一直陪伴在我们身边呼啸的风声,那些一碰就不见了的过往,那些淡淡消失了的昨天……一切的一切都让我有深切的留恋与不舍。沐浴在皎洁的月光下,我品味着那一篇篇优美的散文,仿佛一股甘露流进我的心里,滋润着我疲惫的心田;遨翔在小说的天空中,体验主人公同样的生命旅程,使我倍感深刻;品尝着先哲们的睿智和超凡,使我看到人生另一面,明白到做人的种种道理……

五、做一个有责任心的人的演讲稿

1、一个人不仅要对自己负责,还要对家庭、社会、民族、国家负责。一个负责任的人,不应该谈自己的责任,而应该用具体的行动来体现。

2、一个学生在课堂上认真听讲,努力学习,对自己负责。平时注意勤俭节约,不乱花钱是对家庭负责的表现。

3、在教室里泼水,用拖把擦掉,是对班级和同学负责的表现。

4、走到水池边看到水龙头在喷水运行,伸出手关掉水龙头;白天发现楼道里的灯亮着,我随手关灯;把废纸和食品包装袋扔进垃圾箱,是对学校和社会负责任的表现。抗日战争时期,无数中国儿女面对日本侵略者的刺刀走上抗日战场,甚至献出生命,这是对民族、对国家负责的表现。

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