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一、企鹅旅行记的写作背景

1、1887年，一位名叫达林的师范学院院长请长期担任地理、历史教师的塞尔玛，写作一本以小学儿童为对象的通俗读物，向瑞典儿童介绍历史和地理。她创作时，心中有一个明确的意图：“为了教育瑞典儿童热爱自己的祖国。”从教育学观点出发，她认为“只有孩子们了解自己的国家，熟悉祖国的历史，才能使他们真正热爱和尊重自己的祖国”。这部长篇童话事实上是被当作教科书的变异品种出版的。

2、作者为了写好这部作品，历时几年访遍瑞典大江南北，认真搜集境内各种动、植物的详细资料，细心观察飞鸟走禽的生活习性和规律，并且在收集资料的途中也不忘对当地风俗、民间传说等故事的搜集，这样就极大的丰富了作品的真实性。作者很多作品都是以家乡为故事背景，构想这部童话作品也是她从一次散步经历中找到的灵感：一次在花园散步时，作者被急声传来的“救命”惊呆，一个小男孩正在奋力抵挡朝他猛啄过来的猫头鹰。而这一幕给作者留下深刻印象，后来这个画面就是她童话中小主人公尼尔斯经常欺负家里鸡鸭猫狗遭到动物反击的场景。

二、企鹅旅行记作者资料背景

1、塞尔玛?拉格洛夫（1858—1940），瑞典优秀女作家，1909年获得诺贝尔文学奖。她出生在瑞典中部韦姆兰省的莫尔巴庄园，父亲是陆军军官。她出生后不久患病，三岁时双腿完全麻痹行动不便，因此，她的童年主要是在书籍和外祖母的陪伴下度过的。书籍给她带来莫大的安慰，她立志长大要当一名作家。后来经过治疗，她的双腿康复，但起路来还是有些跛。

2、1882年，拉格洛夫进入斯德哥尔皇室女子师范学校，毕业后，当了中学地理教师。在教学之余，她开始写作，创作了许多优秀的短篇小说。

三、尼尔斯企鹅旅行记写作背景

作者是一个师范学院的院长，为了教育瑞典儿童热爱祖国，创作了这部作品。作者以家乡为故事背景，搜集瑞典境内各种动植物的资料与民间风俗传说，细心观察飞鸟走禽的生活习性和规律，写下了这部长篇童话。

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