大家好，如果您还对小学生美德故事演讲稿不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享小学生美德故事演讲稿的知识，包括关于美德少年的演讲稿该怎么写的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

一、乌鸦反哺的演讲稿

1、尊敬的各位领导，各位老师，各位同学，大家好，

2、今天我来演讲的题目就是乌鸦反哺，传说，小乌鸦在父母的精心哺育下渐渐地长大了。随着年龄的增大，母亲的身体一天不如一天，后来双目失明，再也飞不动了。它不能再觅食养活自己的孩子，感到万分痛苦。懂事的小乌鸦看到妈妈的样子十分心疼，就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，天天如此，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”。

3、乌鸦反哺的故事是最让人感动的一个故事，乌鸦——是一种通体漆黑、面貌丑陋的小鸟，因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶，正是这种遭人嫌恶登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鸟，却拥有一种真正值得我们人类普遍称道的美德——养老、爱老，懂得感恩，知道回报，在养老、敬老方面堪称动物中的楷模，更是我们做人的楷模。一只乌鸦尚且如此，让人感叹，让人深思。

4、人类是一个文明的群体，更应该懂得感恩，知道回报。可是，有的人在父母面前却只知道索取，对父母漠不关心，不知道体谅父母的疾苦。甚至，当父母年老体衰卧床不起时，总是嫌弃父母太脏、太老，不肯用心侍奉。乌鸦——这只不起眼的小鸟，应该成为我们人类的榜样和楷模，反哺报恩的善举更值得我们人类学习。

二、学生演讲稿结尾排比句

1、以下是几个可能适合学生演讲的结尾排比句：

2、让我们铭记今天，把握今天，为着明天，朝着阳光，野蛮生长，做最好的自己！

3、我相信我们每个人都是一颗星星，发出属于自己的光芒，只要不断前行，就能点亮自己的人生，也能照亮他人的道路。

4、我们每个人都是这个世界上独一无二的存在，每个人都有自己的价值和意义。只有做最好的自己，才能让这个世界更加多彩！

5、青春不是一段年华，而是一种心境。让我们用勇气、智慧和行动来书写属于我们的青春篇章！

6、梦想是一种力量，它让我们勇敢前行；梦想是一种信念，它让我们坚持不懈。让我们心怀梦想，勇敢追求，做最好的自己！

7、希望这些排比句能够启发您，为您的演讲增色添彩！

三、关于美德少年的演讲稿该怎么写

1、大家好。今天我演讲的题目是《传统驻我心，美德入我魂》。

2、祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。学校是和-谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。

3、这不觉让我想起了孔融让梨的故事。

4、孔融小时候聪明好学，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节。

5、一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子。他说：“我年纪小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他。''从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年。

6、今天，我校开展争当“美德少年”主题活动，我想，这不仅是对中华传统文化的继承与发展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当“美德少年”应该从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。

7、以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。现在，我会毫不犹豫捡起来，扔进垃圾桶。我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。

8、以前，在学习上，我总是马马虎虎，现在我对自己严格要求，认真写好每一个字，思考每一个问题，完成每一次作业。

9、以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利，现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已打扫。因为我开始懂得感恩，开始懂得美德的意义。

10、"香九龄，能温席"，这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候，母亲早故，黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷，根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢?炎炎夏日，他怕父亲睡不着，就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了，伺候父亲安寝。在寒冬腊月，天寒地冻时，黄香就自己先睡下，用体温去温暖席子，温暖枕头，让父亲能够舒适入睡。

11、一个九岁的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣来伸手饭来张口呢?

12、大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接-班人。作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当热爱祖国、理想远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。

13、“千教万教教人求真;千学万学学做真人”。让我们铭记中华美德，让美相随，德相伴，以爱心、恒心、信心托起自己，一起争当美德少年。

四、争做文明学生演讲稿自己写的

尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好！今天我讲话的题目是“争做文明学生，创建文明校园”。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀；是见到老师时的一声亲切的“您好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。比如：校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾；楼道走廊上的高声喧哗，走路时的推推搡搡，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话、粗话；随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。做文明之人，简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正的“大写”的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会无组织，无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。我们要把文明放在心里的一个重要位置，千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我相信，经过大家的共同努力，我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家！

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。

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