各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享致敬英雄演讲稿，以及一年级我心目中的英雄演讲稿的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！

一、我心中的英雄一年级讲故事比赛演讲稿

1、大家好！今天，我演讲的题目是《我心中的英雄》。

2、英雄，不一定要经过刀枪、血雨；英雄，不一定要毅然选择死亡，就像她用不平凡的生命铸就了一个不平凡的英雄。20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海伦·凯勒；她，是我心中的英雄。

3、起先，海伦·凯勒是幸福的，她拥有爱她的家人和她爱的阳光，但，在一场高烧过后，在那个清晨，上苍拿走了她的幸福。轻轻的，悄悄的，坚决，残酷。海伦只拥有19个月的光明和声音。她还那么小，那么需要爱与关怀……仿佛她的世界还没有完全展开就已安静的关闭了。

4、海伦集盲、聋、哑于一身，她有无数个理由理直气壮地成为父母的负担，理直气壮地以一个残障人的身份享受整个社会给予她的优待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，还可以依靠任何一个可以依靠的人。一切都因为上苍拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顾来回敬不公平的命运。

5、但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她紧紧握着希望……

6、在海伦6岁零9个月的时候，也就是1887年3月3日，上帝给海伦带来了另一种幸福，他给海伦带来了一名天使——安妮·莎莉文，海伦的家庭女教师。似乎从莎莉文老师走进海伦的生活那一刻起，海伦就注定被世人记住，崇拜。

7、每天，莎莉文老师都不断地在海伦手上拼写单词，让海伦认字。等到海伦掌握的差不多了的时候，她又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情，还让海伦感受应发出声音而产生的轻微震动……

8、终于，安妮·莎莉文成功了，海伦·凯勒在她的教育下考上了哈佛大学，后来又成为了一名作家，还和老师一起在美国巡回演讲。她把自己的那份不屈，顽强，执著和爱传递给了更多的人。

9、她，就是我心中的英雄—海伦·凯勒。

10、在大学期间，海伦写了很多自传性的小说，讲述自己是如何战胜病残，给成千上万的读者带来鼓舞。海伦在自传中表明：黑暗与孤寂并不存在，只要你觉得还有一线希望，就不要放弃，坚持下去！

11、亲爱的同学，如果你像海伦那样一辈子失明失聪，你是坚强地挺过一生，在心中想象着这个世界，还是逃避一生，永远留在“黑暗”的世界呢？

12、我们不能忘记海伦·凯勒给予我们的启示:在人生的旅途中，难免有崎岖和坎坷，只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。

13、感谢海伦·凯勒，传递给我们生命热忱，让我们燃起奋斗的激情；学习海伦凯勒，让我们的生命因读书而精彩，让满腹经纶使我们青春永驻！

二、学英雄，做英雄，演讲稿

1、在汶川特大地震灾难发生之后，灾区广大少年儿童面对巨大的伤痛和磨难，表现出超常的勇气和力量，涌现出一大批临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年英雄。当教学楼摇摇欲坠的时候，当面临生死抉择的时候，这些英雄少年，有的连续四五个小时徒手刨开废墟，抢救同学；有的奋不顾身地冲上前去，推开在即将倒塌的围墙前的同学，自己却被砸倒；有的带领同学在黑暗中唱歌，战胜恐惧……他们展现了当代中小学生的精神风貌.

2、我们感动于灾区少年的坚强和英勇。在这场灾害中，灾区的少年儿童经受了巨大的伤痛和磨难，同时他们也表现出了超常的勇气和力量。女学生高莹双腿都断了，双手也被砸伤，不仅一直没哭，还一边微笑，对大家说“要勇敢”。灾害来临之际，中学生雷楚年在2分钟内，两次返回教室，带领7名同学脱险。12岁的女生廖桐，本可以自己迅速逃生，但看到班里惊慌的女生，就果断地叫大家跟她跑，安全带出十余名女生。

3、我们感动于灾区少年的智慧和乐观。很多幸存的人，在自救和互救上表现了惊人的智慧，在等待救援和获救后表现出罕见的乐观。他们知道保持清醒，用歌声驱赶恐怖、伤痛和困倦；他们懂得保持体力，用团结、友爱和鼓励支撑生命。小女孩邓清清被救出时，还在废墟里打着手电筒看书。

4、我们感动于灾区少年的仁爱和感恩。女生马小凤和男生薛枭被困在一个狭小的空间，营救人员发现薛枭受伤严重些，但薛枭坚持说“先救她”，而马小凤则说“不，先救他，他的伤势比较重”。这种仁爱之心让救援人员为之动容。3岁的小男孩郎铮被救出后，艰难地举起还能动弹的右手，朝救出他的武警官兵敬礼。一些逃过劫难的孩子，在路边向前来救援的人们致谢，有的甚至加入志愿者队伍，积极贡献出他们微薄的力量。

5、英雄少年，时代骄子。让我们向这些少年英雄致敬，并伸出我们热情有力的双手，共同托举起祖国明天的太阳！

三、一年级我心目中的英雄演讲稿

1、一年级我心目中的英雄可以从以下几个方面来写。

2、一，我心目中的英雄是袁隆平。袁隆平爷爷一生奋战在田间，解决解决了我国的温饱问题。他低调为人，坚韧不拔，克服重重困难，造福人类。

3、二，我心目中的英雄是张桂梅校长，张桂梅校长。创建了全国第1所免费女子高级中学。她深入深山老林，让女孩子们走出家门去学习，成为对社会有用的人。

四、关于英雄的演讲稿600字作文怎么写

英雄，就在我们的身边：为国捐躯者是英雄，见义勇为者是英雄，默默奉献者也是英雄……但在我的心中，老师，便是英雄。

就拿上学期发生的事来说。那是一个普通的早晨，在没有上课前，大家就一直讨论着老师最近生病的问题。我也是听说：老师最近脖子老是疼，三天两头往医院跑，天天针灸。

清脆的上课铃敲醒了，把同学们议论声打断了。老师拿着几本教科书走了进来，同学们都变得异常的乖，安静极了，咯噔咯噔的高跟鞋脚步声松松散散。看，这还是我们美丽的老师吗？头发不像以往那样整齐了，眉头僵硬地舒展着，两眼边都是黑眼圈——看来这几天给病折腾得没睡好，脸上虽然还带着天使般的微笑，却明显、憔悴了几分。

“同学们，今天我们来上第7课……”老师似乎是在拼命地喊，似乎想大声却又被自己身体的虚弱克制住了，越说越小声。她的语言也因身体的变故，变成了像电子琴中的颤音一般，且每个音符都是如此，微微颤抖。这天气并不热，而老师的额头上却布满了细密的汗珠，晶莹、透明，一颗颗地滑落脸庞。她不断地用手给脖子轻轻按着，一边还要给我们讲课文，她的脖子很快就被捏红了。

看，这还是我们那年轻的老师吗？渐渐地，老师那双装满了智慧、闪烁着光芒的眼睛，黯然失色了；渐渐地，老师那双曾经高扬着的、摇摆着的纤细的手，无力地垂下了。老师用手扶着讲台桌，似乎又犯病了，支持不住了。她坚持讲到下课，然后奔向医院。

同学们都被这一幕感动了，都在心里铭记着。在这样的情况下，她本可以请假回家休息，但她仍然坚守岗位，多么值得令人敬佩啊！

有人说，老师是蜡烛，在为我们的奉献中燃烧自己。也许，老师更像英雄，而我们，则是他们宽广的胸膛的庇护下的幸福之人。

关于英雄的名言1、自信是英雄的本质。——爱默生2、战胜自己，远比在沙场战胜数千个敌人，更有资格称为英雄。——法句经3、遭风云之余，不建腾跃之功名，非人豪也。——北史4、在人类自由最不受重视的地方，英雄崇拜总是盛行的。——赫·斯宾塞5、在全人类之中，凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！——贝多芬6、有卓越智力作用指导的胆量是英雄的标志。——克劳塞维茨7、有勇气承担命运这才是英雄好汉！——赫塞8、英雄只在艰难的时候才被认识。——欧洲9、英雄之所以迷人，部分原因是他们极能控制对自己和别人的控制。——戴维10、英雄者，国之干，庶民者，国之本。——三略11、英雄一去豪华尽，唯有青山似洛中。——许浑12、英雄心事无今古，神物风云各有时。——张佳胤13、英雄是大众说出来的。——克拉尔德·斯坦利·李14、英雄就是这样一个人，他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。——伏契克

五、英雄远去精神长存演讲稿

1、因为英雄不仅仅是一个人，更是一种精神和品质的体现。

2、当一个英雄远去之后，他所传承的那种精神和品质会更加被人们所尊敬和传承。

3、英雄的事迹和贡献会被后人铭记和纪念，这种精神和品质也会在后人中流传和弘扬。

4、英雄精神的长存不仅仅是单纯的纪念和传承，更是一种积极影响和激励。

5、面对困难和挑战时，人们可以通过学习英雄的事迹和精神，坚定自己的信仰和追求，激发自己的勇气和力量，做出更加出色的成就和贡献。

好了，关于致敬英雄演讲稿和一年级我心目中的英雄演讲稿的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！

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