讲纪律守规矩演讲稿,遵守部队纪律爱护自身生命发言稿

发布时间:2023-11-27 08:59:22
发布者:网友

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一、遵守部队纪律爱护自身生命发言稿

今天由我和大家共同学习探讨“尽职责、守纪律,为部队建设多做贡献”这个问题。尽职责、守纪律,是我们每名党员干部必须认真思考、严肃对待,并且必须在实际工作中做出回答的现实问题。这不仅有利于广大党员干部的健康成长,而且对于扎实做好当前的各项工作,高标准高质量实现“两个确保”,推动部队建设科学发展、安全发展具有十分重要的意义。下面,我从三个方面谈谈自己粗浅的看法。

第一,谈一谈为什么要尽职责、守纪律

所谓职责,就是职务和责任,就是分内应做的事;所谓纪律,就是人们遵守秩序、执行命令和履行职责的规则。服从命令、听从指挥是军人的天职。因此,我们必须时刻心怀如履薄冰、如临深渊的政治责任感,用忠诚使命、献身使命、履行使命的行动准则来要求和激励,努力提高自我、完善自我、升华自我,用服从命令、听从指挥的实际行动展示一名共产党员的政治品格。

(一)尽职责、守纪律是我军优良传统的具体体现。作为执行党的政治任务的武装集团,我军有着区别于其他军队的显著标志,这就是“听党指挥,服务人民,英勇善战”。“听党指挥”,作为我军永远不变的军魂,旗帜鲜明地要求我们必须以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的方向为方向,任何沙袋固堤坝,党员自觉组成了冲锋队到险情最重的地方,饿了啃口面包,渴了喝口水壶里的水,累了就在泥泞的大坝上眯一会,就这样在大堤上奋战了3个昼夜,共顶住了11次洪峰,挽救了巨大的经济损失和下游千千万万的百姓的安危。还有去年我们担负“11.5”吉林商业大厦火灾现场的警卫任务,在风雪中我们坚守岗位,尽职尽责,有的复退老兵在复员的前一天还任然坚持在执勤一线。解释这一切的一切只有一个最好的原因,因为我们是一名军人。

第二,谈一谈尽什么职责、怎样尽职责

岗位和职业既是一个人谋生的基本手段,也是服务人民、奉献社会、实现价值的基本平台。关于尽什么职责,我认为,军人最重要的职责是服从命令,听从指挥,任何情况、任何条件下都坚决完成任务。那么,怎样才能尽好职责呢?

一以无私奉献为本。有人说过:如果一个民族、一个国家、一个人只讲个人利益而不讲国家利益、社会贡献,那么这样的民族和国家就没有希望,没有不走向衰落的,更谈不上自立于世界民族之林。这话讲的很深刻。我国有陆地边界线长2.2万余公里,大部分边境地区的自然气候条件都十分的艰苦,然而即使是这样每时每刻都有无数边防军人巡逻在祖国的边防线上,用青春乃至生命守卫着祖国和人民的安宁。作为军队的一名党员干部,应当以事业为重、淡泊名利,应当具有“丹青不知老将至,富贵于我如浮云”的精神境界,学会用党性约束自己的欲望,真正做到平时看得出来,关键时刻站得出来,生死关头豁得出来,为部队官兵带好头,作好表率。我常想,人活着应该追求什么?是追求经济上的富有、生活上的安逸、地位上的尊贵、名声上的显赫?追求饱食终日、碌碌无为的个人乐趣?还是追求生命不息、奋斗不止的崇高境界?作为一名真正的共产党员,后者才是他的最佳选择!

二以敢于牺牲为要。“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”这首诗我们大家可能都非常熟悉,它反映了军人面对生死的坦然。在优秀的中国传统文化当中,孔子讲“仁”,孟子说“义”,“舍生而取义”已经成为中华民族普遍遵从的价值观念。从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,到“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同;从甘愿做永不生绣的“螺丝钉”的雷锋,到90年代滔天洪流中的抗洪英雄们;都体现了这种勇于牺牲、无私奉献的崇高追求。在执行抢险救灾任务、打捞化工原料桶、打捞采金船、清理淤泥等任务过程中,我们的战士有的脚上、手上都磨出了水泡,但是却没有一个人叫苦、叫累。正式他们顽强的战斗精神和敢于牺牲的精神完成一个又一个艰巨的任务。这是我们“80后士兵”在党和人民需要的时候义无反顾,敢于牺牲、勇于牺牲的缩影。在维护国家利益、民族气节的重大问题上,连生命都显得如此不足惜,还有什么不可放弃的呢?

三以默默无闻为先。中央电视台新闻联播前曾经做过的一个宣传非常好:“一个舍身的人,打开前进之门;一个奉献的人,热情温暖万人;一个尽责的人,精神永世长存。百万舍身的人改变时代;千万奉献的人力挽狂澜;亿万尽职尽责的人创造未来;人人敬业奉献,祖国繁荣昌盛。”我觉得这条公益广告非常适合军队这个特殊的集体,非常适合军人这个特殊的职业。在汽车中队,一提到修理工魏立新,大家都不会陌生,他多年如一日,在平凡的岗位上默默奉献,钻研本职工作,并且自费近千余元购买相关技术书籍,撰写心得体会,并用自己多年的维修经验培养着一批批新修理技术人员,他经常讲的一句口头禅就是“我总会有复原离队的一天,一定要把我的技术永远留在咱们部队。”军人的价值是什么?“军人的价值在哪里?无怨无悔做贡献!”他们没有惊天的壮举,没有豪情满怀的语言,但却用行动时刻诠释着对党的忠诚,对本职岗位的热爱。

第三,谈一谈守哪些纪律,怎样守纪律

纪律这个词,早在春秋战国时期就有了。《左传?桓公二年》里记载:“百官于是乎戒惧,而不敢易纪律。”古今中外,兵家治军都有一个共同点,就是严明纪律。我国古代就有“师出以律”之说,我认为,作为一名军人,怎么讲党性,视纪律胜过生命就是最坚强的党性;怎么重品行,维护纪律的神圣就是最好的品行;怎么作表率,以实际行动遵守纪律就是最好的表率。

(一)视纪律胜过生命就是最坚强的党性。国防大学教授金一南,在他的一篇文章中说,“人要有点精神,军人最可宝贵的精神就是胜利精神。除去胜利一无所求,为了胜利一无所惜,这样的军人是国家和民族的无价之宝。”这话讲得非常好,顺着这句话再往深处想一想,是靠什么培养了军人的这种胜利精神,唯一的答案,我想就是铁的纪律。

二、求一篇关于安全生产的演讲稿!急

1、今天,能在这里为大家演讲我非常激动,我衷心地希望能用我内心最真挚的语言来感化在场的每一位职工和领导,也请大家时刻牢记:安全,是企业兴衰的命脉,也是每个职工生命的保障,更是家庭幸福美满的纽带!我所要演讲的主题是:珍惜生命勿忘安全每当我看到孩子们背着书包迈着轻盈的脚步去上学时,内心就会涌上一种无名的感动。

2、在我参加工作的三四年间,这种感动不断得到净化,得到洗礼,得到升华,最终化为了一种崇敬之情,是对矿工兄弟们的崇敬。百米井下交织的灯光构成了一幅瑰丽的图画,勤劳的矿工们用汗水浇灌着每一寸土地。正因为有了他们无私的奉献和辛勤的劳作,才有了万家璀璨的灯火,才有了孩子们的欢声笑语。

3、在孩子眼中,父亲,是伟大的。因为他们能用坚实的双肩挑起全家的重担,能用宽厚的胸怀使她们幼小的心灵免遭一丝丝的伤害,他们可以为父母顶天立地,也可以为妻儿遮风挡雨。然而,煤矿这个特殊的行业使多少幸福的家庭面临崩溃,又有多少父亲失去了孩子,多少妻子失去了丈夫,多少子女失去了父亲。

4、事故,给伤亡者家庭带来的不幸是无法弥补的,对于那些重伤致残者来说,事故所带来的还有终生的悔恨和难言的苦涩。时间后退到2003年5月10号的时候,我们身边的一位工友工伤的消息传遍了羊场湾二矿的每一个角落,在安全生产十周年的大好前景下无异于一晴天霹雳震醒了我们久已麻木的神经。

5、这是发生在采煤二队的一起片帮事故。当时,三组小工冯海军在大工二工挑完梁后进入工作面开始攉煤,他并没有按规定先清帮再逐架边清边攉,而是一味地埋头苦干,忽视了片帮的危害,为事故的发生埋下了隐患。当攉到临近二、三组接口时,一块长达一米的片帮煤向他扑了过来,他本能地向后躲了一下,在躲闪的过程中,他的腰部撞在了煤帮侧液压支柱的把手上。

6、冯海军升井去医院进行详细检查后,医生无可奈何地为他做了脾脏切除手术。一个健康的身躯就这样画上了一个不完整的句号,心存侥幸使他原本美好的人生打了一个折扣。事后分析此次的事故原因很简单,假如当时冯海军脑子里多一些安全意识,遵循有关规定按章作业,响应队领导在班前会上的意图,那这起事故是完全可以避免的。

7、事过境迁,冯海军的惨痛教训并没有使人清醒,随着时间的推移,阵痛似乎渐渐被人淡忘。于是,违章者依然违章,事故隐患依然象猛虎一样悄无声息地扑向每一个盲目蛮干的矿工。2004年3月30日,在羊场湾二矿销售公司发生了一起末煤埋人事故。当时,外来民工冯娣在指挥转煤车辆向煤仓口翻煤时,由于面对着煤仓口而忽略了身后的车辆,司机在反光镜中看不到冯娣身影的情况下翻起了车斗。

8、悲惨的一幕就这样发生了,大量倾泻而出的末煤象洪水一样向他扑了过来,冯娣还没来得及喊出呼救的声音,却已被无情的煤流淹没在煤仓中。一个仅有21岁的年轻人就这样离开了我们的视线。他没有机会申诉这不公平的选择,也没有机会讲述这发生在自己身上不该发生的事故。

9、21岁,他本可以为自己创造一个美好的人生,实现自己青春的梦想。然而,他却不幸将这一切都葬送了。按理,如此惨痛的代价该使‘三违''者有所收敛了,但是习惯了凭侥幸心理偷机取巧的‘三违''者并没有为之所动,依然我行我素。于是,‘三违''的悲剧继续上演。

10、当日历刚刚翻到5月24号的时候,磁矿五更山采区赵有亮因拒不执行作业规程规定,违章蛮干,冒险作业,为了赶时间提前升井,擅自在上段作业组的分接点附近再次掐头作业,导致大石块推倒支柱,将自己送上了通往黄泉的道路。《煤矿安全规程》明确规定:分段回柱的间距不得小于1xxxx。

11、赵有亮却熟视无睹,违章操作,用自己的生命做赌注,选择了一条赶时间、升井的捷径,结果却选择了一条通往地狱的捷径。从这一起顶板死亡事故中,我们可以清醒地看到,在煤矿生产中,现场安全管理是多么重要啊。这次伤亡事故虽然发生在兄弟单位,但它却又一次为我们敲响了警钟,值得我们每一个人去深思。

12、结合我矿现场安全管理的实际情况,我们要以此次的教训为反面教材,认真反思我们在安全管理方面存在的问题和不足,切实把现场管理作为安全工作的重点,常抓不懈,取得实效。工友们,当你心存侥幸而违章作业、违章指挥、违犯劳动纪律的时候,你有没有想到灾难正一步步向你逼近?你有没有想到自己的行为会造成别人的不幸?你有没有想到一个残缺家庭的悲剧即将上演?你有没有想到那悲惨哀恸的场面,那撕心裂肺的哭喊?挽歌留不住逝去的英灵,哭声换不回哀魂,所有的仪式寄托着生者对亡者的哀思,也有对“三违”这个杀人凶手无声的控诉,而我们每个人,除了深深的同情和惋惜外,是不是应该从这悲惨的哭喊声中认识到“三违”就是煤矿致命的天敌呢?认真地想想吧!当你面对父母慈祥的笑容时,亲爱的工友们,你是否想过,你的平安,正是献给父母最大的孝心,当你下班到家吃着妻子为你做的可口饭菜时,你是否想过,你的平安,是给妻子最大的爱,当你和孩子在一起尽享天伦之乐时,你是否想过,你的平安,你送给孩子最大的爱心啊!那些为人子者,为人夫者,为人父者,为了您的儿女不承受孤苦,为了您的妻子不遭受风雨,为了您的父母不担负忧难,请在你的心目中高挂起“安全为天”'四个大字吧~!请时刻牢记:按章作业,保证安全,才能保证你家人的幸福!安安全全上班来,平平安安回家去,这是您的心愿,您家人的心愿,也是我们大家共同的心愿,让安全生产警钟长鸣,让幸福美满永远伴随每一个矿工家庭!

13、面对死亡很少有人能够坦然,无论是谁,总想享受这个美好的世界久一些。

14、生老病死,本是人生不可避免的路程,可是安全事故却又无形地给人的生命加上了一道枷锁。安全是什么,安全是企业的生命,是家庭的幸福,是工作的快乐,是单位的效益。我们要认清生产与安全的关系,安全与生产是相互依存的。安全是伴随着生产而言的,生产是在保证安全的前提下进行的,生产过程中必须保证安全,不安全不能生产!如果单纯的为了追求经济效益而不顾生产的安全,肯定会发生事故,从而造成经济损失和人身伤亡。

15、经常看到报纸上和身边的一次次血的教训,在为他们失去生命惋惜的时候,我们更应该思考如何真正做到安全的生产,很多事故的发生归结起来就是他们忽略了安全意识,没有按章作业。08年12月24日,唐山遵化市港陆钢铁有限公司2号高炉煤气泄漏事故共造成17亡27伤;又如我厂的4。

16、17事故,同事赵龙突然间的离我们而去……这些事故给本来欢乐、祥和的时光增添了沉重悲哀的气氛,给当事人的家庭造成无可估量的损失,究其事故的原因,都是因为头脑中放松了安全这根弦;只要我们严格按操作规程工作,稍微谨慎一点,这类事故是完全可以避免的。

17、安全不是生产指标,欠产了可以追回来,可安全是人命关天的头等大事,因违规操作而付出了生命的代价,却给活着的人留下了无尽的哀伤,白发人送黑发人,给欢乐祥和的家庭带来了沉重打击。在安全极度关注的今天,我希望少几颗无辜的心因为安全事故而远离人间。在实际工作中严格遵守“三不伤害”的原则,确保职工以饱满的热情,努力的工作态度,在各自不同的岗位奉献自己的聪明才智,为企业的发展与辉煌贡献自己一份力量。

18、2009年是“安全生产年”,安全月很快也将到来,今年全国安全生产月主题为“关爱生命、安全发展”。让我们永远牢记安全责任,警钟长鸣,高高兴兴上班来,平平安安回家去,让每个欢乐的家庭更加欢乐!。

三、争做文明学生演讲稿自己写的

尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!今天我讲话的题目是“争做文明学生,创建文明校园”。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家!

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