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一、扫地机器人英文作文

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二、如何写好科幻小说，科幻小说怎么写

如何写科幻小说?这是个极难回答的问题。如果有固定答案，岂不是人人都可写科幻小说?岂不是科幻小说再不会发展?我这里不想详细叙述写科幻的技巧，只想列举一些作家的经验之谈，供同学们参考。

先说两件美国写作课上发生的事。

一次，在写作课刚开始时，学生在教室里坐定，教师走进课堂，从讲台上看看学生，开口第一句话是：“一切能够写出的故事都已经写出，你们不可能写出更好的故事!”

还有一次，也是第一次上写作课，教员把这门课定名为“为乐趣和收益而写作”的写作课。

他开口第一句话是：“《灰姑娘》的故事已经写了5万次，都能卖掉。

两个教员讲的话是什么意思呢?按第一个教员的说法，岂不是无需再学写作?按第二个教员的话说，岂不是一切故事都是重复或抄袭?否!他们的含义是我们必须向前人学习，学习前人的写作经验。

他们那样说只是为了幽默，引起学生的兴趣。现在，我们列举一些著名科幻作家关于写作经验的名言。一、关于科幻小说的结构杰克·威廉森(曾参加成都科幻会议)说：永远不要让读者设想有多个基本前提……保持故事连贯一致，小说中的一切都要合乎逻辑顺序，前后呼应……要让读者极想知道你准备告诉他什么。

A．E．范·汪说：考虑一些大约800字的场景……每个场景都有一个目的，一般在第三段陈述，在场景结束时这个目的可以完成也可以尚未完成……场景不一定按最终顺序来写……想到它们就写下来。二、关于科幻小说的人物杰克·威廉森说：保持人物符合逻辑……坏人一般比英雄人物好写。

约翰·布鲁纳说：如果谁有志写科幻小说，对银河帝国的兴衰极有兴趣，而对他故乡街道上的人却漠不关心，那么我劝他回家，在自己脑门上用硫酸写上下面的标语：“科幻小说与所有的小说一样，是关于人的小说，”这样他一照镜子就能提醒自己。

约翰·坎贝尔说：首先，科幻小说是关于人的小说。即使以狗为主人公，我们也会把人的品质投射到狗的身上，只注意它象人的一些特征，而不管它是否是四条腿。

如果一个能思维的机器人是主人公，那么这机器人要么具有人性，要么与它们支持的人物为敌。三、如何向别人学习雷·布拉德伯里写道：1940年，我拆散斯特金的每一篇故事，找出它的内部结构，看看是什么使他的故事引人入胜。

当时我20岁，还未能发表一篇故事，因此我热衷于找到成功作家的秘密。

我暗暗地怀着痛苦的忌妒注视着斯特金……然而由于他有我追求的独创性，我仍然不断地回到他的小说，拆解、分析、反复考察小说的结构。

约翰·坎贝尔写道：人们常说，你若要写作，就得研究专家的作品，这并不是说你只是阅读他们的小说，而且还应注意他们的写作方式，为什么用那种方式?他们为什么成功?这次成功和下次成功有什么不同?四、关于科学的精确性哈尔·克莱门特写道：你不能使故事与生活中已知的事实矛盾，例如跑得快的动物一般腿长，吃草的动物脑子不会发达。

保罗·安德森写道：约翰·坎贝尔曾引用过一个可怕的例子：一颗行星围绕着一个蓝白色的太阳，上面有氧气和氟气。

这在化学上是绝对不可能的，因为氧和氟在阳光照射之下立刻爆炸结合。

五、关于写作和投稿最后，罗伯特·海因莱因对初学者提出几点忠告：必须不断写作(光说不练不行)。必须写完你已经开始的故事(不可半途而废)。

除非编辑提出要求，一定不要擅自重写你的故事。写好后一定要寄给有关杂志，锁在抽屉里永远不会发表，也听不到别人的意见。赞同0|评论

三、说明文的提纲怎么写扫地机器人

可以按照以下结构来写扫地机器人：

2.扫地机器人在家庭和生活中的重要性

3.核心技术（如人工智能、导航系统等）

1.主要功能：清扫、吸尘、擦地等

2.附加功能：自动充电、避障、智能调度等

四、扫地机器人带来的便利与不足

1.便利之处：节省人力、时间成本，提高清洁效率

2.不足之处：覆盖范围有限、对复杂环境的适应性弱、维护成本等

五、扫地机器人的普及情况与市场前景

1.我国扫地机器人的市场规模及增长趋势

1.技术创新：更高程度的智能化、自主化

2.功能拓展：更多元化的清洁需求满足

3.市场细分：针对不同用户需求的定制化产品

1.扫地机器人在现代家庭生活中的重要作用

2.面对未来，扫地机器人行业的挑战与机遇

这个提纲可以作为说明文写作的参考框架，根据实际需求进行调整和补充。在写作过程中，注意保持逻辑清晰、条理分明，并注重事实依据和数据支持。

四、儿童科幻画创意说明怎么写

儿童科幻画创意说明是为了解释和描述儿童科幻画作品的构思、创意和意图。以下是一份简单的儿童科幻画创意说明的写作指南：

1.首先，描述画作的主题和背景。介绍画作中所描绘的场景或背景设定，包括时间、地点和环境等。例如，太空中的一个未来城市、一个神奇的科学实验室或者一个外星球的森林。

2.接着，介绍主要的角色或对象。描述画作中出现的主要人物、动物或其他物体。提供关于它们的外貌、特点和能力的详细信息。例如，一个小机器人、一个外星人朋友或者一个会说话的动物。

3.解释画作中的情节或故事情节。说明画作中所描绘的具体情节或故事情节。描述角色之间的互动关系、他们所经历的冒险和事件等。例如，主人公与外星人朋友一起探索太空、寻找宝藏或解决一个科学难题。

4.强调画作传达的信息或主题。说明画作传达的核心信息或主题。例如，探索未知是一种冒险精神的体现，友谊和团结是解决问题的关键，科学和想象力可以改变世界等。

5.最后，鼓励观众思考和参与。鼓励观众思考和探索画作，提供一些建议或问题，以激发他们的想象力和创造力。例如，观众可以想象自己作为故事中的主人公，他们会面临什么挑战和冒险呢？

通过以上步骤，你可以编写一份简洁清晰的儿童科幻画创意说明，使观众更好地理解和欣赏你的作品。

五、写字机器人研究背景

1、随着科技的不断发展，人工智能、机器学习等技术也不断得到应用和发展。在此背景下，写字机器人应运而生。写字机器人是一种能够模拟人类手写的机器人，它可以通过编程或自主学习来实现不同的字体和笔画。写字机器人的出现可以帮助人们更快、更准确地完成大量的写作任务，提高工作效率和质量。

2、此外，写字机器人也可以应用于教育、艺术等领域。例如，在教育领域，写字机器人可以帮助学生更好地学习和练习书法，提高写字能力。在艺术领域，写字机器人可以制作出不同风格的书法作品，为艺术创作提供新的可能性。

3、因此，写字机器人的研究和发展具有非常广阔的应用前景和重要的意义。

END，本文到此结束，这篇文章只是小编的分享，并不能代表大家观点和客观事实，仅仅给大家作为参考交流学习哦！如果可以帮助到大家，还望关注本站哦！

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