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一、王勃是不是状元

1、乾封元年（666），高宗下诏开幽素科。王勃应幽素举，对台策，很受考官吏部员外郎皇甫常伯的赏识。及第，拜为朝散郎。

2、幽素科属于制举主要针对贫寒子弟设立。唐立国之初，为了更大规模网络人才，在进士、明经等常举以外，唐代还常有皇帝下诏举办的制举。

3、王勃（约650年～约676年），字子安，绛州龙门县（今山西省河津市）人。唐朝文学家，儒客大家，文中子王通之孙，与杨炯、卢照邻、骆宾王共称“初唐四杰”。

4、王勃幼年时就非常聪慧，六岁时便能作诗，且诗文构思巧妙，词情英迈，被父亲的好友杜易简称赞为“王氏三株树”之一，表明了王勃早年就显示出杰出的文学才能。

5、九岁时，王勃读颜师古注的《汉书》后，撰写了《指瑕》十卷，指出颜师古的著作错误之处，表现了王勃早年就博学多才。

6、十二岁至十四岁时，王勃跟随曹元在长安学医，先后学习了《周易》《黄帝内经》《难经》等，对“三才六甲之事，明堂玉匮之数”有所知晓。

7、十六岁时，应幽素科试及第，授职朝散郎。

8、上元三年（676年）八月，王勃自交趾探望父亲返回时，渡海溺水，惊悸而死。擅长五律和五绝，著有《王子安集》等。

二、小状元课文详解怎么样

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三、词状元背单词有效吗

1、"词状元"是指在词汇方面表现出色的人。背单词是扩充词汇量的一种有效方法，但它并不是唯一的方法，而且效果要看如何背诵和应用所学的单词。

2、扩充词汇：背单词可以帮助你学习和记住新的词汇，提高语言表达能力。

3、阅读和写作：扩大词汇可以提高阅读理解和写作能力，使你能够更准确地表达想法。

4、语言考试：在语言考试中，词汇是一个重要的考察方面，背单词有助于提高考试成绩。

5、但要使背单词更加有效采取以下方法：

6、上下文记忆：不仅记住单词的定义，还要了解它们在句子中的用法，以便更好地理解和运用。

7、多重复习：多次复习相同的单词，以巩固记忆。

8、应用实践：积极运用新学的单词，写句子、文章，或者与他人交流时使用它们。

9、词汇表：使用词汇表、Flashcard等工具来组织和管理要学习的单词。

10、持之以恒：词汇学习需要时间和坚持，每天保持学习的习惯是关键。

11、总之，背单词是提高词汇量的有效方法，但要将它们融入实际语言运用中，才能更好地发挥作用。

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