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一、半条棉被话剧剧本

1、取材发生在红军长征期间的真实故事。在湖南汝城县沙洲村，3名女红军借宿徐解秀老人家中，临别时，见徐家家境贫寒，连床御寒的被子都没有，女战士们便不顾徐解秀的劝阻，将她们仅有的一条棉被剪下一半留给了徐解秀老人。

2、1934年10月，工农红军在湖南汝城县转移时，三名女战士与部队失散。农妇徐解秀收留了三名女战士住在家中，并让丈夫护送三名女战士寻找部队，临别时，女战士将唯一的棉被剪下半床送给了徐解秀。

二、简短的小品剧本

西游笑传(话剧剧本)旁白：话说唐僧奉唐太宗御旨，出差到西天取经。以下便是唐僧师徒四人在路上发生的一件事。师徒四人走在路上，齐唱：“太阳出来我爬上坡，爬上山顶我想唱歌。”这时，走在最前头的孙悟空说道：“咦！师父，前面有个亭子，我们过去休息一下吧！”唐僧：“好！”于是师徒四人走到亭子里，坐下。孙悟空看了看四周，说：“师父，这里风景如画，不如我给您照张相吧！”唐僧：“好！”说完打个响指。于是猪八戒跑到唐僧面前，递上一包烟，说：“师父，这是您的万宝路。”沙和尚掏出打火机，弯腰给唐僧点火。唐僧猛吸一口，吐出烟后，说道：“先让我摆个poss。”唐僧摆了个很自以为是的动作，刚要叫孙悟空照相时，发现猪八戒和沙和尚站在他身后抢镜头。唐僧大怒，骂道：“你们两个快滚开，看你们那丑样，会污染镜头的。”猪八戒和沙和尚知趣的退到一边。孙悟空给唐僧照了几张相。照完相，孙悟空跑到唐僧面前，说道：“师父，您饿了吧？我去给你买些吃的。请问您是要吃肯德基还是油条？”唐僧：“当然是肯德基啦，和尚不吃肉吃什么？快去！”孙悟空：“是！”说罢，离去。沙和尚跑过来，说：“师父，您口渴了吧？您想喝哪种酒啊？”唐僧：“这还用问，跟往常一样，喝人头马啦。快去买！”沙和尚：“是，我这就去。”说罢，离去。唐僧：“八戒，过来，你做事就不能积极点吗？快去给我买份《环球时报》来。”猪八戒：“好的，那买报的钱……”唐僧：“混蛋，当然是你自己出啦！这点小钱都不肯为师父出，当心我扣你工资！”猪八戒：“好的，好的，我马上去买。”猪八戒走后，唐僧从怀里掏出一本《花花公子》，津津有味的看着。镜头一转，猪八戒买了报纸往回走，边走边说：“想当年我乃天蓬元帅，只因被嫦娥勾引时恰好被她的情夫玉帝看见，害我被贬凡间，投为猪胎。如今又栽在唐僧手里，每天都被这臭和尚整得好惨。唉！”猪八戒跑到唐僧面前，说道：“师父，我给您买来了后天才出版的《环球时报》。”唐僧：“咦？你连后天才出版的报纸都买来了，真是头好猪啊！”说罢，看报。唐僧：“咦！西天发生金融危机，有可能引发暴动。那我们去西天取经岂不是会有生命危险。我说八戒，我看我们还是在附近的书店买几本盗版的经书回去交差算了。”猪八戒：“不行啊，师父。这盗版经书质量太差了，混不过去呀！”唐僧：“这盗版商也真缺德，盗版也不盗好一点，害的我们只能冒生命危险去西天取真经。”说完，继续看报。镜头一转，一个浑身脏兮兮的妖怪出现在山路上。妖怪：“现在做妖怪真是越来越难了。到处都是枪支泛滥，我一喊打劫，别人就向我开枪。而我的钱都吃光、喝光、嫖光了，我没钱买枪，只能用拳头跟别人的枪干，真是太困难、太危险了。”妖怪又走了几步。妖怪：“咦！前面的和尚竟然梳分头，真他妈的世风日下。等等，看他那样子，好像是唐僧？！听说吃了他的肉就可以长生不老，如果让我老婆吃上一点，那她就会变得很漂亮了，那我也再也不用去外面嫖了。”于是，妖怪悄悄走到唐僧与猪八戒的后面。唐僧：“嗯！好臭！八戒，你是不是把鞋脱了？”猪八戒：“没有啊，师父。臭味好像是从后面传来的。”

三、求儿童话剧剧本、简短点的、新颖点的

1、开始：我在桌前写作业，妈妈忽然进来，走到课桌旁；

2、妈妈：“那只羚羊哪儿去了？”（指着桌角）

3、旁白：妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子的犄角上。这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我把它送给我的好朋友万芳了。

4、我：“爸爸不是说给我了吗？”（嗫嚅，小声，惊慌，结巴，眼睛看别处）

5、妈妈：“我知道给你了，可是现在它在哪儿？”（生气）

6、旁白：妈妈的目光紧紧地盯着我。我发现事情不像我想的那么简单。

7、我：“我，我把它收起来了??????”（眼神游离，反正不要看着妈妈）；

8、旁白：妈妈似乎看出来我在撒谎了，因为我一动不动，低着头不敢看她，便追问道；

9、妈妈：“放在哪儿啦？拿来给我看看！”

10、妈妈：“要说实话！是不是拿出去卖啦？”（严厉）

11、我：“没有卖，我，我送人了。”（声音发抖，还想说些什么）

12、妈妈：“送给谁了？告诉我。”（把手放在我肩上，语气稍稍温柔）

13、我：“送，送给万芳了，她是我最好的朋友。”

14、妈妈：“现在就去把它要回来！这么贵重的东西怎么能随便送人？不行我和你一起去！”（强硬）

15、妈妈：“这孩子真是，她把那个羚羊木雕送人了，唉，真拿她没办法。”

16、爸爸：“哦”（转过头来看我）“小朋友之间也不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？"

17、旁白：爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。

18、我：“可您已经给我了。“（带着哭腔）

19、爸爸：“不错，我是给你了，可我没有允许你拿去送人啊。”

20、旁白：我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。他们不知道，万芳是个多么仗义的好朋友。

21、（爸爸妈妈下台，万芳上台和我做游戏）

22、旁白：上幼儿园的时候我们就在一起。她学习很好，人一点也不自私。我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一”（停顿，万芳和我围着桌子跑）上星期一次体育课，我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊，我们围着小树逮着玩。

23、我：“哇！”（停止跑动，看着裤子）

24、万芳：“怎么啦？”（跑过来看看裤子）“怎么破了？”

25、我：“怎么办？”（急得快哭了）

26、万芳：“对呀，咱俩先换过来，我妈是高级裁缝，她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。”（先叹气，再蹦起来说）

27、旁白：当时，我觉得自己得救了，就把裤子和万芳换了。后来，我听说为了这件事，她妈妈让她对着墙站了一个钟头。

28、我：“为什么不说裤子是我的？”

29、万芳：“嘿嘿，我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。”

30、旁白：我要把裤子换过来。她却满不在乎地说：算了吧，反正我已经站了一个钟头，要是再换过来，你还得站两个钟头……直到现在，我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课，看见她裤子上的那条长长的伤疤，我就觉得对不住她。（万芳和我退场）

31、旁白：昨天，万芳到我家来玩。（我和万芳边说笑边上台）

32、万芳：“哇，好漂亮的羚羊！”（用手摸了摸，非常爱惜，喜欢）

33、我：“送给你，咱俩永远是好朋友……永远！”

34、万芳：“真的吗？”（很高兴，掏出小藏刀，放在万芳的手心里，万芳下台，爸爸妈妈奶奶上台）

35、旁白：不知什么时候，奶奶站在门口。她一定想说什么，可是，她没有说。

36、妈妈：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友??????，那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！"（从桌斗里拿出一盒糖）

37、旁白：我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。

38、奶奶：“哎呀，算了吧，这样多不好。”

39、妈妈：“您不知道那是多么名贵的木雕！”

40、旁白：我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。（爸爸妈妈奶奶很惊讶，退场，我一个人在台上走，拿着万芳的小刀看着）

41、旁白：我手里攥着万芳送给我的小刀，一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好么？一定不会了。

42、我：（停下来，迟疑了一会儿，犹豫，轻轻地敲了一下门，万芳开门）“万芳??????”

43、万芳：“哎？你怎么啦，怎么也不打伞，是不是挨揍了？”（关心，把我往门里拉）

44、我：“没有??????”（不肯往前走，拿出小刀）“你能不能把羚羊还我??????”（小声）

45、旁白：万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。

46、万芳：“昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？”

47、旁白:我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了。

48、万芳妈妈：“万芳，你是不是拿了人家什么东西？”

49、旁白：万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着那只羚羊出来了。

50、万芳妈妈：（接过看了看）“哎呀！你怎么能拿人家这么贵重的东西呢？”（递给我）“好好拿着，别难受，看我呆会儿揍她！”

51、我：（递给她小刀）“阿姨！羚羊是我送她的，都怪我??????”

52、旁白：当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了……（停顿，万芳和万芳妈妈下台）我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。

53、万芳：（把小刀给我）“你拿着，咱俩还是好朋友！”

54、旁白：我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！（停顿，语气加强）可是，这能全怪我吗？

55、全体演员：上台“是啊，我们悄悄的长大，对许多事情已有了主见。有时候，对某些问题，你可能不得不面对与父母的分歧，它也许让你伤心，无奈，甚至落泪——”

56、我：“但，我们应该怎么做呢？”

四、如何写有关心灵美的话剧剧本

人物形象塑造问题，是戏剧创作的中心问题。四年来，我们的戏剧创作最突出的成就和最鲜明的特色，就是塑造了一系列各种各样、活生生的人物形象，特别是塑造了众多的富有时代光彩的社会主义新人形象，给我国戏剧文学的人物画廊，增添了异彩。这些人物形象无论是从多样性上，还是从真实性和典型性上；无论是从反映生活的广度上，还是从艺术的创新上，在我国当代甚至现代的戏剧史上，都有新的突破，表现了新时期我国戏剧文学发展的水平。认真研究这一时期戏剧文学在人物形象塑造上的成功与不足，特别是着重探讨一下如何塑造众多的个性鲜明的社会主义新人的典型形象，这对于进一步提高社会主义戏剧创作的质量，我认为是极有意义的。

关于原创话剧，求儿童话剧剧本、简短点的、新颖点的的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。

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