高考语文必背64篇(篇1)



一、：历史长河中的文化瑰宝

在中国浩瀚的文学星空中，《赤壁赋》如同一颗璀璨的星辰，由宋代大文豪苏轼所撰写。它不仅以其深邃的哲学思考、瑰丽的文辞和丰富的情感著称，更成为了后世学子必读之经典，高考语文必背篇目之一。本文旨在深入剖析《赤壁赋》的内涵与艺术魅力。

二、历史背景：赤壁之战的余音

《赤壁赋》的创作背景，离不开那场著名的赤壁之战。公元208年的赤壁之战，是三国时期一次决定性的战役，孙权、刘备联军以弱胜强，击败了曹操的百万大军。苏轼在游览黄州赤壁古战场时，有感于历史沧桑与人生哲理，挥毫写下了这篇不朽之作，虽非史实上的赤壁，却借古抒怀，表达了对历史、自然与人生的深刻感悟。

三、哲学沉思：天地之广阔，人生之渺小

“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”苏轼在文中以自然景象为喻，表达了人相对于宇宙的渺小与短暂，引导读者思考生命的意义与价值。他通过与客人的对话，展现了对生死、荣辱、得失的超然态度，体现了道家顺应自然、超越物我的哲学思想。

四、情感抒发：月夜江景，人生悲欢

“清风徐来，水波不兴。”苏轼以细腻的笔触描绘了一幅月夜赤壁江面的宁静美景，借景抒情，将个人的忧愁与大自然的壮阔融为一体。通过对月、水、风等自然元素的描绘，传达了作者在逆境中的豁达与超脱，以及对美好生活的向往。

五、艺术特色：骈散结合，意境深远

《赤壁赋》的艺术魅力，在于其独特的文体风格——骈散结合。既有工整对仗的骈文之美，又不失散文的流畅与自然，形成了既典雅又不失生动的文风。苏轼巧妙运用比喻、拟人等修辞手法，营造出深远的意境，使读者仿佛身临其境，感受那份跨越千年的哲思与情感共鸣。

六、：穿越时空的共鸣

《赤壁赋》不仅仅是一篇关于历史与自然的散文，更是对人性、生命本质的深刻探讨。它教会我们以一种超脱的眼光看待生活中的起伏，以平和的心态面对人生的无常。在今天，当我们再次诵读这篇佳作时，依然能感受到那份穿越时空而来的力量与智慧，这也是它成为高考语文必背篇目的重要原因。《赤壁赋》以其独特的魅力，继续启发着一代又一代的读者，成为中华文化宝库中的一颗明珠。

高考语文必背64篇(篇2)



【：历史的波澜壮阔】

在中国浩瀚的历史长河中，《赤壁赋》犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在文学的殿堂之上。苏轼，这位宋代文坛的巨匠，以其深邃的哲思与超凡的文采，借古喻今，在赤壁之战的遗址上挥毫泼墨，留下了这篇流传千古的名作。

【第一幕：月夜泛舟，情怀无限】

“壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。”开篇寥寥数语，便将读者带入了一个清冷而幽远的月夜。江面波光粼粼，微风拂面，苏轼与友人乘一叶扁舟，悠游于赤壁之下。此段以景抒情，展现了文人雅士超脱世俗、寄情山水的情怀。

【第二幕：历史烟云，人生哲思】

“方其破荆州，下江陵，顺流而东也……”苏轼借赤壁之战的壮阔历史，引发对英雄人物命运的深刻思考。他笔下的周瑜，英姿飒爽，谈笑间樯橹灰飞烟灭，却也让人不禁感叹“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。这里，苏轼以史为鉴，表达了对生命短暂、世事无常的感慨，以及对超越个人得失、追求精神永恒的向往。

【第三幕：天地之间，物我合一】

“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也……”在这一部分，苏轼与客人的对话，上升到了哲学的高度。通过对水与月、变与不变的探讨，苏轼阐述了万物循环不息、宇宙永恒不变的哲理。他倡导顺应自然，达观处世，体现了道家“天人合一”的思想，鼓励人们在有限的生命里追求心灵的自由与超脱。

【尾声：酒酣胸胆，笑对人生】

“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。”文章末尾，苏轼以豁达的胸怀，对酒当歌，表达出不为外物所累，珍惜当下，乐观面对人生的积极态度。在一片欢笑声中，客喜而笑，洗盏更酌，展现了文人士大夫在逆境中的从容与洒脱。

【：赤壁之赋，千古留香】

《赤壁赋》不仅是一篇描绘自然美景、追忆历史风云的散文，更是苏轼个人哲学思想与人生态度的集中展现。它教会我们如何在历史的长河中找寻个人的位置，在有限的生命里探索无限的意义。苏轼以他的才情与智慧，跨越时空，与后世的读者共鸣，使得《赤壁赋》成为中华文学宝库中不可多得的瑰宝。



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